 其实选择Magicavoxel开源免费软件是考虑了很久，因为学校机房购买了3done正版软件，但是一机一码移动不方便，而且家庭版的都要安装使用，目前疫情期间不能进机房，教室一体机又慢，每个教室安装不方便，特别是针对3D建模的复杂运算量也不利学生传播分享；而这个软件小到只有3M大小，也不用安装，直接拷贝到U盘随时可以打开使用，学生制作方便又好使，而且跟我们学校利用Minecraft游戏生态来学编程建模又吻合，也就是Magicavoxel建模的模型是可以直接导入我的世界游戏中去；况且这款软件一样用了沙盒模式，功能齐全，数字灵动，渲染都有，本身自成体系，简洁制作任何工程模型，学生也容易理解，所以在疫情期间的课堂无机的环境中很快激发了学生回家动手的勇气。为人工智能高阶的理解打下基础。
   彭楚峰同学功底不错，在教室一体机上操作熟练，应对自如，虽然其他班的同学讲过同类主题，也不妨碍他自由发挥的复讲，对本班的引导作用强，也是第一次上台分享；我们让学生当老师不是演戏，而是真实请老师上台讲，我和大家在台下一样会礼敬，因为很多同学讲的内容的确我也在学习，我还给同学们当个好学生的榜样；小老师在台上有绝对权威支配任何资源，包括摄影师选择，给多少积分，灯光师谁来做等都由“老师”支配。这样为激活全班的科学动手勇气提供足够的支持。
|
